经过9月28日至30日三天的激战，2019年度宁波市奉化区中学生篮球比赛圆满落幕。今年，我们诺德安达也组了一支初中组男子篮球队参与比赛。我们篮球队在几场比赛中均没有能够战胜对手，有些可惜，但场上的队员们团结拼搏，场下的替补们呐喊助威，每一位同学都享受着参与比赛的每一分钟，队员们都觉得，尽管输掉了比赛，但我们赢得了对手及主办方的尊重、赢得了珍贵的成长机会，赢得了追寻未来无限可能的强大动力。学校为拥有这样一支篮球队感到骄傲！
学会尊重，我们做到了
篮球比赛的过程是激烈的，但我们诺德安达的孩子们却给比赛带去了不少温馨。在一场比赛中，对方球员进攻地十分猛烈，眼看一位同学就要摔倒在地，我们诺德安达的队员们没有无视这潜在的危险，没有不顾对手的安危，赶紧上前扶住了同学。“友谊第一、比赛第二”，这句话说易行难，但我们做到了。比赛结束后，赢了比赛的同学们兴奋地庆祝着胜利，输了比赛的孩子们难受的离开了场地，我们诺德安达的队员们却没有忘记一件重要的“小事”，捡起场地上的垃圾，把场地清理的干干净净。如果我们只关注结果，那体育运动的价值就被限制了，但如果我们能够认真对待体育运动，我们会收获超出其本身的巨大的能量。
乐于挑战，我们做到了
这次比赛，同学们的积极性是很高的。尽管大家都知道，我们的篮球队成立不足半个月，我们的训练量根本无法满足应对一场场高质量的比赛，我们的技战术水平还处于起步阶段，但没有一位队员轻易放弃，大家都说要成为勇敢的冒险者，要学会挑战自我。我的教育观被一句话深深影响着，所谓教育，就是一群不完美的人，陪着另一群不完美的人，从失败走向新的失败的过程。第一次听到会感到有些奇怪，但细想起来的确如此，成功是建立在很多次失败的基础上的，而当我们取得一项成功的时候，我们又会制定新的目标，继续挑战。因此，篮球比赛的失利真的已经不是那么重要，我们在这过程中的每一份努力和每一秒的坚持会给我们带来无穷的动力。
正视失败，我们做到了
每年10月13日是芬兰人的“国际失败日”。以“教育成功”著称的国度竟然会如此主动拥抱失败。芬兰致力于把“失败教育”渗透到人们的日常生活中，并普及到每个孩子的成长过程中。很多家庭或学校会教育孩子避免失败，必须成功，却从未想过，成功和失败从不对立，失败也是创新的一部分，它完全不应该是消极的。我们诺德安达的孩子们在这次篮球比赛过程中完全没有计较过得失，而是把失败当做镜子，照出自身的不足，也照出了自己今后会拥有的未来。
感谢这次宁波市奉化区中学生篮球比赛组委会，给予了喜欢篮球的孩子们又一次成长的机会。感谢学校领队许老师，不辞辛劳陪伴孩子们一起接受了这次洗礼。