Sorry but this form will not work without cookies enabled. Please adjust your browser settings to enable cookies to continue. For more information on how to do this please see our.

  • 国际机会

    为学生打开世界之窗,提供无限机会。

    gym student

  • 我们的学习环境

    在这里,我们的中外籍教师将就学生个人品性、学术发展以及社会交往上不断激励他们。

    gym student 300px

  • 我们的老师

    student reading

  • 特有的学习机会

    我们为孩子提供超出想象的丰富学习体验

    teacher

  • 咨询

    我们将为您提供关于申请以及其它各方面的帮助

    steam

  • 联系我们

    School open day

校长说|无处不在的STEAM挑战

科学素养的提升是宁波市奉化区诺德安达学校聚焦的一个重要方向。激发孩子们学习科学的兴趣、开拓学生科学眼界及提升他们的综合科学素养,我们责任在肩。学校每周的STEAM课程正是一个切入点。在STEAM教师的带领下,我们看到了一群崇尚科学、善于探究的孩子们,他们的潜力是无限的。这个学期,无论是线上课程还是线下课程,同学们接受了不少科学挑战:

 

挑战一:探究不同反应的能量变化

 

我们可以通过皮肤感受周边环境的温度变化,但温度变化不是特别明显的时候我们就不能做到准确的判断。FLIR仪器就可以做到精准反应能量变化。在这次疫情中它也发挥了重大作用,比如在人流量密集的机场,它可以快速准确判断人的体温。在STEAM课堂上同学们利用FLIR仪器探究了不同反应的能量变化。当周边环境温度处于较低状态时,画面呈现紫色;当周边环境较高,画面会出现深黄色。同学们可以借助FLIR看到发热物质的运动轨迹。此外同学们探究了不同颜色吸收热量快慢的不同能力。

  • FLIR
  • FLIR

挑战二:Hacking challenge 变废为宝

 

践行“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,我们需要将垃圾分类及循环利用坚持到底。同学们这次的挑战是如何变废为宝,把家中可以回收利用的物体再创造变成有用的产品。有同学利用使用过的各种纸张做成了一只美观的笔筒,既实用,又集合了自己的很多“小创意”;有同学做出了一束完美的插花,这是送给父母的礼物。Thomas同学更是利用身边的不再使用的各种材料做出了一只许愿盒,这个具有魔力的小盒是他朝着更大梦想出发的最好证明。

 
  • BOX
  • BOX1

挑战三:Makey makey

 

Makey makey是MIT发明的一款专为 DIY 爱好者设计的便携开发板。STEAM课堂上,同学们将Makey makey连接在苹果上,做成水果电吉他,弹奏出不同的音符;连接好Makey makey的上下左右键,同学们还可以操控起各种小游戏的角色;Makey makey 也可以与Scratch一起使用。疫情期间,同学们学习了简单的Scratch编程,比如用声音、影像等控制程序,用不同乐器演奏音符。同学们编好程序,将USB数据线连接好Makey makey,他们的作品就会呈现。

  • MAKEY
  • MAKEY

挑战四:水火箭

 

近日,SpaceX载人飞船成功发射。受到鼓舞的同学们在校园里发射了自己DIY的水火箭。在STEAM课堂中同学们探究了不同水量、不同发射角度以及水火箭重心位置对发射高度的影响。为了更加方便探索各种因素对水火箭上升高度的影响,我们利用无人机拍摄了水火箭的运动轨迹;为了水火箭能够安全降落,同学们为此设计了降落伞,但同学们面临着一个新的挑战 —— 降落伞如何成功打开。同学们将围绕这个问题继续探究。

STEAM3

科学无穷尽,我们仍需要不断努力攀登这座高峰;但是,科学在身边,我们需要有敏锐的观察、积极的实践和持之以恒的研究。期待更多的“小科学家”从诺德安达出发,为我们生活的世界注入新的科技发展的动力。

Categories