Sorry but this form will not work without cookies enabled. Please adjust your browser settings to enable cookies to continue. For more information on how to do this please see our.

  • 国际机会

    为学生打开世界之窗,提供无限机会。

    gym student

  • 我们的学习环境

    在这里,我们的中外籍教师将就学生个人品性、学术发展以及社会交往上不断激励他们。

    gym student 300px

  • 我们的老师

    student reading

  • 特有的学习机会

    我们为孩子提供超出想象的丰富学习体验

    teacher

  • 咨询

    我们将为您提供关于申请以及其它各方面的帮助

    steam

  • 联系我们

    School open day

在诺德安达,有一群“小小古生物学家”

亲爱的同学们,当你们听到“恐龙”一词,你们最先想到的是什么?

 

是害怕、兴奋、还是好奇?

 

是霸王龙、三角龙、翼龙等耳熟能详的恐龙?

 

还是由史蒂文·斯皮尔伯格指导的电影《侏罗纪公园》?

 

众所周知,恐龙生活的时代,人类还远没有出现,那么人们是如何知道恐龙的存在呢?据记载,恐龙在约6500年前就已经灭绝,而古生物学家通过对恐龙化石的研究,帮助我们在一定程度上了解恐龙的各种信息。

04024

在宁波诺德安达,也有一群热衷于研究恐龙化石的“小小古生物学家”,他们人手一套“专业的设备” – 锤子、锥子、刷子、放大镜、护目镜等,目不转睛的研究属于自己的恐龙化石。

 

这个研究恐龙化石的活动其实是三年级主题课堂的一部分,这个单元的主题是“过去的足迹”。同学们正在学习人类出现之前的世界到底是怎样的,而学习恐龙就是此次探索之旅的第一步。孩子们学习了不同恐龙的名字以及把它们分为三类:食肉性恐龙、食草性恐龙以及杂食性恐龙。

  • 04025
  • 04026

为了学习如何分类,同学们还学习了恐龙的牙齿,因为牙齿会体现恐龙是如何进食的,并以此帮助孩子们为不同的恐龙进行分类。在课堂中,一些同学问到人类是如何知道恐龙的牙齿是怎样的,这其实是很棒的一个问题。

 

在接下去的课堂中,Christo老师的带领同学们一起学习了化石是什么以及化石是如何形成的。接着,孩子们学习了古生物学家是如何发现埋藏在地下的化石的。当孩子们学习了这些内容后,Christo老师把教室转换成了一个挖掘场景,给予每位同学成为小小探险家的机会。

  • 04027
  • 04023

最后,当所有部位都被挖出来后,孩子们把它们拼成一只恐龙。当孩子们在课堂中学习了很多有关恐龙的知识后,他们非常享受挖掘化石的时光。孩子们甚至在化石的基础上,就知道这只恐龙的名字。

 

在这堂独特的主题课中,孩子们不仅收获了知识,还有快乐,这真是一次无与伦比的学习体验!

发现更多

首页文章精选

  • website QR code

学校地址

浙江省宁波市奉化区萧王庙街道文博路88号(四明路南侧,滕头风景区对面)

 

浙ICP备2020045095号-1

 

 

申请与注册电话 0574-87203280 分机 4209, 4233

宁波市奉化区诺德安达学校